• 2026年07月16日  星期四

卓工·师者匠心│周峰:破垄断 育人才 促转化——高端装备润滑材料领域工程硕博士培养探索

简介:

周峰 

中国科学院兰州化物所所长、党委副书记。目前为中国青年科技工作者协会理事,中国化学会会员、理事,中国化学会青年工作者委员会副主任委员,中国机械工程学会摩擦学分会副主任委员、润滑材料与摩擦化学专业委员会主任委员。主要从事软物质界面与材料、海洋防污、减阻降噪和生物润滑的研究。


单位名称:中国科学院兰州化学物理研究所

研究/招生方向:润滑材料

合作企业:中国石油、中国石化

关键领域:新材料


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一、参与工程硕博士改革专项培养指导的初衷

我和团队参与工程硕博士改革专项培养的初衷,源于对国家战略需求的深刻认知与科研使命感。润滑油脂是高端装备的“工业血液”,添加剂则是其“芯片”,直接决定装备润滑性能与运行安全,而我国高端装备用润滑油脂及核心添加剂技术长期受制于人,特种润滑油脂进口依赖度高,核心技术被国外垄断,同时行业复合型工程人才短缺,成为制约产业升级的“卡脖子”瓶颈。

工程硕博士改革专项的培养定位,与我们破解行业困境的初心高度契合。依托中国科学院科研优势与校企协同资源,专项打破传统培养壁垒,推行工学交替、双导师制,聚焦核心技术攻关与人才培育。我们希望借助这一平台,深耕高性能润滑油脂配方优化、新型添加剂合成等关键技术,打破国外垄断,推动成果产业化;同时培育兼具理论与实践能力的复合型人才,填补行业缺口,助力我国高端装备润滑领域实现自主可控,为国家高端装备制造业高质量发展筑牢人才与技术根基。

二、工程硕博士改革专项与其他学位教育的区别

结合高端装备用液体润滑材料领域特性,我及团队认为专项培养的核心理念是“以国家战略为导向、以产业需求为根基、以技术攻关为核心、以能力赋能为目标”,坚守产学研融合、工学协同育人,聚焦培育懂理论、善实践、能攻关的复合型工程人才,破解领域“卡脖子”难题。其核心是锚定高端装备润滑材料核心需求,打破实验室与生产壁垒,依托校企双导师制,实现理论、攻关与实践无缝衔接。

专项与其他培养方式的本质区别是定位、路径、目标不同。定位上,传统学术型侧重基础理论研究,普通应用型聚焦常规产品基础环节,专项则精准对接领域“卡脖子”痛点,走技术攻关、产业赋能之路;路径上,专项推行工学交替,学生深度参与润滑配方优化、添加剂合成等全流程项目,区别于传统学术型的实验室研究和普通应用型的浅层实习;目标上,专项培育能攻关、促转化的复合型人才,填补行业缺口,助力领域自主可控,与传统学术型、普通应用型人才培养目标形成鲜明差异。

三、实践指导感悟

在工程硕博士改革专项指导中,我与中国石油、中国石化深度协同,立足高端装备用润滑油脂、添加剂领域需求,整合校企资源、推动高效转化,发挥双方优势,构建“科研引领、实践赋能、成果落地”的联合培养体系,助力培育破解行业“卡脖子”难题的复合型工程博士。我们打破资源壁垒,实现优势互补:兰州化学物理研究所侧重基础研究与理论培养,提供扎实理论支撑;中国石油、中国石化拥有完备实践平台、专业团队及先进设备,具备极强工程实践能力。双方建立协同机制,形成完整资源链条,为培养提供全方位支撑。坚持“以研促学、以产践学”,将企业产业需求与技术难题转化为博士研究课题,实现“课题源于产业、研究服务产业”;同时搭建实践平台,让博士参与全流程实践,提升解决复杂工程问题的能力。校企协同形成独特优势,依托企业资源实现沉浸式实践培养,助力博士直面行业难题、提升实践能力。综上,我们通过资源整合与转化,实现培养目标,为领域技术创新和产业升级注入新生力量,彰显专项协同育人核心内涵。

四、对计划报考工程硕博士专项学生的建议

结合高端装备液体润滑材料(润滑油脂、添加剂等)领域培养需求及与中国石油、中国石化联合培养特点,我对报考学生从三方面提具体建议,助力适配专项培养。

专业基础上:需筑牢核心根基,重点掌握摩擦学、材料学、物理化学等核心课程,理解润滑油脂配方、添加剂作用机理;补充高分子材料、微纳手段相关仪器分析、AI辅助化学计算等交叉知识,熟悉检测与合成技术;关注行业前沿研究方向,了解领域“卡脖子”难题。

实践经历上:主动积累贴合产业与科研的经验,参与润滑油脂配方优化、添加剂合成等课题,熟悉实验操作与数据处理;关注相关企业实践机会,重点了解特种润滑油脂及添加剂研发、规模化生产相关实践;注重实践总结,提升解决实际问题的能力。

能力素养上:培养工程思维,注重技术实用性与可转化性;提升协同能力,适应校企双导师制的分工协作;强化创新攻坚意识,为参与领域技术攻关做好准备。


师者寄语

专项发展:愿工程硕博士改革专项坚守初心,持续深耕高端装备液体润滑材料领域,锚定润滑油脂、添加剂方向,深耕细作、久久为功,筑牢专项发展根基。

协同育人:深化与中国石油、中国石化的合作,以产学研融合为纽带,完善协同育人机制,实现科研、实践、人才培养深度联动,赋能技术攻关。

人才培育:聚焦领域“卡脖子”难题,培育更多兼具理论素养与实践能力的复合型工程人才,为我国高端装备润滑领域注入新鲜血液。

报考学子:愿每一位学子坚守初心、潜心钻研,夯实专业基础、锤炼实践本领,将个人成长融入国家战略,在润滑材料研发道路上奋勇争先,成为推动领域发展的中坚力量。


背景介绍

中国科学院大学作为工程硕博士培养改革专项计划的首批试点院校,始终依托中国科学院及自身优势科教资源,以深度产教融合为核心路径,将培养服务国家战略、赋能未来产业的高层次复合型人才作为核心使命,在专项育人之路上稳步探索、持续精进,确保切实扛起高校服务国家战略需求的责任与担当。

 

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